健康管理师专业理论辅导资料：人际传播的应用

　　新春佳节快结束了，最近各单位的工作人员也陆续回来。 在这里小编要与工作人员合作，采取防护措施，注意自己和他人的健康和安全，接着给健康管理考生的朋友们，记住健康管理员的复习资料:人的传播应用，按时打卡哦

　　1 .讲义
　　2 .同伴教育
　　(1)招收同伴教育者:①与同伴交流时思维敏捷，构思清晰，具有感人的诉求力；具备良好的人际交流技术，包括听取技术；具有年龄、性别、社会地位等与目标人类相似的社会背景；被目标群体接受、崇拜； 应成为目标群体的一员⑤要有客观的态度，要有公正的立场⑥要有完成项目目标的社会责任感，有组织和指导能力⑧一定的时间和精力投入工作⑨与伙伴教育相关的内容符合社会健康观的认识，应成为伙伴中行为的典范
　　(二)培训同伴教育者；
　　(三)实施同伴教育；
　　(4)共鸣教育评价:可以以研究者的评价、同伴教育对象的评价、同伴教育者的自我评价的形式进行。
　　3 .演示和演示:演示过程中关键环节可以适当强调和重复。